新華社北京6月19日電深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，湖南、內蒙古、廣東等地嚴肅查擺問題，逐項制定整改措施，動真碰硬解決突出問題。同時，深入開展警示教育，以案促學促改，持續推進風腐同查同治，久久為功推進作風建設常態化、長效化。

動真碰硬

逐項抓實問題整改

針對前期查擺的問題，各地逐項制定整改措施，建立整改臺賬，推動解決突出問題。

湖南選取文件“紅頭變白頭”、違規借調干部等8個“小切口”問題加強立行立改，對260家省管單位領導班子查擺問題清單嚴格審核把關，督促領導班子成員主動認領責任、深入查擺問題、做實整改整治。

在湖南省耒陽市，當地針對精簡文件不夠的問題，推行年度發文計劃與立項賦碼制度，研究確定辦文類型、辦文數量，嚴控臨時性、配套性、分工類發文。耒陽市黃市鎮黨委副書記黃雙峰說：“收到上級文件減少了，多數明確要求‘不再制定配套文件’，現在能有更多的精力用在為民辦實事上。”

內蒙古自治區通遼市突出目標導向、堅持動態調整，對各地各部門查擺出來的問題進行逐項審核，重點對籠而統之、避重就輕等不達標項“回爐”限期整改。截至目前，全市縣處級領導班子立行立改問題396個，已整改到位253個，確定集中整治8個。

各地堅持動真碰硬，推動一批難啃的“硬骨頭”問題得到有效整改，一批群眾身邊的急難愁盼問題得到有力解決。廣東省梅州市梅江區利園社區黨總支廣泛動員駐區單位、黨員干部認領民生“微項目”8個、群眾“微心愿”20個，主動協調解決老舊小區充電設施不足、人行道破損等問題。

強化警示教育

以案促學促改

近日，廣州市南沙區“百千萬工程”幫扶協作專班辦公室組織全區粵黔協作、駐鎮幫鎮扶村、對口幫扶協作等12個工作隊（組）共30余名年輕干部，開展“以案為鑒、以案明紀”專題警示教育活動，通過警示教育強化紀律意識，為鄉村振興和對口幫扶工作筑牢廉潔防線。

各地通過召開警示教育大會、編印典型案例、通報典型問題等形式，以案促學、以案促改，教育引導黨員干部受警醒、知敬畏、守底線。

湖南省湘潭市岳塘區教育局用身邊的違紀違法典型案例加強警示教育，組織36所中小學校黨組織進行深入剖析與集中整治。“目前，我們已組織全區教育系統排查崗位風險點80余個，制定防控措施120余條，健全完善了中小學校班子配備、大宗食材采購、研學服務實施、學生校服購買等一系列制度。”岳塘區教育局黨委書記、局長徐進介紹。

湖南省科技廳綜合采取“集中學習+實地參觀”等方式，組織黨員干部觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、學習交流分享等學習實踐活動，擰緊指南發布、項目評審立項、資金分配等環節責任鏈條，防范關鍵少數、關鍵崗位等重點對象的廉政風險，多措并舉確保警示教育落到實處。

久久為功

推進作風建設常態長效

5月8日，湖南省懷化市沅陵縣第一中學原黨委書記李某被移送司法機關處理。李某曾在多所學校任校長，一直把作風問題當作小問題，從吃一頓飯、收一包煙開始，到頂風違紀私設“小金庫”貪污受賄。接到群眾舉報后，沅陵縣紀委監委“由風查腐”，發現其涉嫌違法犯罪。在強大震懾下，李某向組織主動交代問題并接受審查調查。

“我們堅持深挖作風病灶，將在單位內部食堂、培訓場所違規吃喝等9個問題列入市級層面立行立改問題清單，深入推進風腐同查同治。今年已立案查處‘風腐一體’案件19人，形成強烈震懾。”懷化市紀委監委有關負責人介紹。

各地堅持“由風查腐”“由腐糾風”，既深挖不正之風背后的請托辦事、利益輸送等腐敗問題，又細查腐敗背后的享樂奢靡等作風問題，以系統整改整治推動作風建設常態化、長效化。

規矩嚴了，作風正了，群眾滿意度也提升了。內蒙古自治區包頭市通過“民情懇談會”“你來提我來管”民意直通車等多種渠道，廣泛征集群眾意見建議，并將整改與整治形式主義為基層減負、整治群眾身邊不正之風和腐敗問題緊密結合，統籌聯動推進。

當地還組織黨員干部主動下沉社區、深入基層，實打實解決群眾急難愁盼問題3800余件。查處打擊黑作坊、優化公交線路、村內修路等一批關系群眾切身利益的民生實事均在半個月內落地見效。